湖南教育新聞網訊（通訊員 程媛 柳洲 唐智穎）春色恰如許，讀書正當時。為深入貫徹落實黨的二十大關于深化全民閱讀活動的重要部署，為響應習近平總書記“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”的倡導，進一步推動青少年學生閱讀，拓寬學生的課外閱讀視野，培養閱讀的良好習慣，4月27日下午，湖南教育報刊集團課后服務名家進校園活動走進長沙縣中南第二小學。著名兒童文學作家皮朝暉先生帶著溫暖的春風，捧著浪漫的童心，與中南二小的師生和家長現場交流互動。出席活動的嘉賓還有湘龍街道中心學校小學業務校長陳志平，湖南教育報刊集團編委委員熊忠、課后服務項目組運營總監劉耕求、執行總監肖雄杰、業務專干朱秋霖。

聞書香·走近名家

皮朝暉，一級作家，中國作家協會會員，中國戲劇家協會會員。曾任小學教師、《小學生導刊》副主編、小學語文教材（湘教版）副主編。著作有《面包狼的故事》系列、《皮皮的故事》系列、《植物大戰僵尸愛學習》系列等50多本。曾獲全國優秀兒童文學獎、全國夏衍杯電影劇本獎、全國優秀少兒讀物獎、全國戲劇文化獎、中國廣播獎、湖南文學藝術獎、湖南青年文學獎、湖南五個一工程獎、毛澤東文學獎、冰心兒童圖書獎、張天翼兒童文學獎等。16篇作品入選國內外教材。

尋書香·閱讀盛會

4月27日下午2點，皮朝暉老師、熊忠先生、劉耕求先生、肖雄杰先生、朱秋霖先生，以及湘龍街道中心學校陳志平校長等一行人剛走進會議廳，全體師生便熱烈地鼓掌，送上了最真誠的歡迎。少先隊員代表為皮朝暉老師獻上鮮花，給領導、嘉賓系上了鮮艷的紅領巾。

手捧書卷享墨香，沐浴書香鑄師魂?；顒右潦?，教師代表集體誦讀《名人名家談讀書》，伴隨著悠揚的樂曲。她們聲情并茂，舉止莊重，彰顯了中南第二小學教師良好的精神風貌與誦讀素養。

四月春日時光好，正是少年讀書時。四年級1901班的孩子們帶來了國學經典誦讀，孩子們的舉手投足間散發著深厚的國學底蘊，為會場營造了濃濃的雅文化氛圍，展現了我校博雅學子蓬勃的精神風貌。中華民族的優秀傳統經典文化在孩子們的誦讀中煥發出勃勃生機。

胡煉副校長為本次活動作了熱情洋溢的致辭，對皮朝暉老師與湖南教育報刊集團領導、嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎，并介紹了我校讀書節系列活動的推進情況，希望全校師生借此次活動與皮朝暉老師近距離談讀書、談習作，豐富我校讀書節活動的內容，提升我校讀書節活動的品位，號召全體師生積極踐行閱讀生活化、學習終身化的理念。

湖南教育報刊集團編委委員熊忠先生發表講話，他詳細地介紹了湖南教育報刊集團攜手專家團隊精心研發的課后服務精品閱讀資源——《悅享課堂》，希望孩子們能都在豐富多彩的活動中提升能力，享受閱讀的樂趣。

問書香·與書作伴

講座中，皮朝暉老師以自身經歷為例，用講故事的方式，幽默生動地分享了他一些寫作經歷以及創作的源泉。他提醒同學們，應從“有趣、有益、有用”三個方面去選擇閱讀書單。皮老師還給孩子們分享了兒童文學創作實操性很強的寫作建議，他告訴孩子們，寫作無捷徑，必須要“多讀、多寫、多改”。

接著，皮朝暉老師和熊忠先生現場臨時邀請孩子們表演話劇，孩子們的精彩表演贏得了現場一陣陣熱烈的掌聲。

現場氣氛非常熱烈，孩子們積極提問，小手如林，傳遞著他們的激動與熱情。面對一雙雙渴求知識的眼睛，皮朝暉老師分享了自己的寫作經驗，孩子們也抓住這個寶貴的機會，與皮朝暉老師親密互動，暢所欲言：有的想了解皮朝暉老師一共創作了多少作品；有的好奇皮朝暉老師在創作過程中會不會遇到困難；有的驚嘆皮朝暉老師的素材為什么這么豐富……孩子們從皮朝暉老師的回答中真切地體會到了文學創作的樂趣。

悟書香·最能致遠

講座結束后，孩子們捧著書紛紛找皮老師簽名。在離開的過程中，大家意猶未盡地熱烈討論著故事中的內容。閱讀，能夠在孩子的心田種下可以生根開花的種子，使其一生馥郁芬芳；閱讀，能夠在孩子的心中打開一扇又一扇溝通社會生活的窗，語言的魅力、思想的張力、情感的厚度、智慧的高度，如逢春的草兒悄然生長。

繆湘林校長為此次活動作總結，他表達了對皮朝暉先生和湖南教育報刊集團領導們的感謝，同時，他還強調讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，更是人類進步的階梯。希望博雅師生們帶著對書本的喜愛，帶著對知識的渴求，帶著對生活的美好向往去讀書。

本次活動還進行了線上直播，三到六年級的孩子在教室內認真聆聽，亦在進行一場文學啟蒙、心靈啟迪之旅。

名家進校園，書香潤童心。優秀的兒童文學作品，能滋養孩子們美好純真的心靈。此次作家進校園活動，不僅豐富了孩子們的精神世界，進一步激發了他們的讀書熱情，更是一場難忘的成長盛宴。今后，學校還將繼續開展豐富多彩的讀書活動，營造校園濃郁的讀書氛圍，引導孩子從“閱讀”走向“悅讀”。

時光流逝，歲月不言，生命在書香的浸染中，定會變得愈加醇厚豐實，靈魂的香味會自然生發，飄逸四散……