湖南教育報刊集團黨委書記、董事長

中國教育報刊社湖南記者站站長

王樹槐

1950 年，毛澤東主席親筆題寫了《湖南教育》刊名，為湖南教育報刊集團（以下簡稱“集團”）厚植了紅色基因。70 余年來，從一本刊，到一個社，再到一個集團，集團事業在不斷壯大，但初心始終未改 ：立足教育，服務教育，回饋教育。

進入新時代，我們一直在思考，作為全省最大的期刊出版單位、唯一的教育媒體集團，集團該怎么進一步發揮自身的獨特優勢，為落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，作出自己新的貢獻？

2021 年，國家出臺“雙減”政策，借此東風，集團以高度的責任擔當和深厚的教育情懷，啟動了“小記者站建設計劃”。

這一計劃是純公益的，主要目的有二 ：其一是為了助力學校落實“雙減”工作，實施素質教育，落實立德樹人根本任務，為全面育人搭建獨特平臺，構建媒體、政府、學校共同育人的大格局，助力教育強省建設 ；其二是進一步為廣大學校提供新聞宣傳的平臺，講好學校的教育故事，展示良好的教育形象，促進學校與媒體、學校與家長、學校與社會的良性互動，推動全社會形成關心教育、支持教育的良好輿論氛圍。

兩年來，小記者站從 1 個縣發展到 24 個縣（市、區），從 1 個地區覆蓋到省內 12 個市州，這一公益計劃獲得了熱烈反響，廣受全省各地教育行政部門、學校、家長、學生和社會的好評。

借力一個支點，往往能撬動百倍的重量 ；打造一個品牌，往往能創造百倍的價值。

為進一步將小記者站打造成為全省閃亮的育人品牌，堅實的思想政治教育陣地，強有力的教育新聞宣傳輿論平臺，更好地服務教育高質量發展，更好地服務教育強省建設，集團將以更有力的舉措，推進小記者站建設。

進一步整合資源，拓展平臺。在湖南教育新聞網既有平臺基礎上，集團將進一步整合《湖南教育》《小學生導刊》《初中生》《高中生》《年輕人》等媒體資源，充分借力《中國教育報》、中國教育新聞網、紅網等媒體平臺，建立融合發展機制，打通媒體互動渠道，為小記者提供更為廣闊的舞臺，為學校新聞宣傳提供更多渠道。

進一步創新形式，豐富活動。集團將進一步聚合集團內以及全省乃至全國各類專家資源、活動資源、內容資源，凝練核心培養理念，完善小記者培養體系，建設小記者課程資源，充實豐富小記者各類活動，積極推動各地各校將小記者活動深度融入教育教學工作，推動小記者站成為獨特的育人大平臺。

進一步完善機制，加強保障。根據小記者站工作實際和發展需要，及時加強小記者站工作的人、財、物投入，為小記者站順利有序運行提供強大支撐 ；完善小記者站管理辦法，建立小記者站日常管理及獎懲退出機制 ；完善指導教師及小記者培養培訓機制，為指導教師及小記者全面成長賦能。

世界那么大，讓我們帶孩子們去看看！

來自：湖南教育新聞網

一審：劉驍帆 何磊

二審：羅趙華

三審：王志華